Création d'une formation interne - CCPI RS6035
Disponible Inter-entreprise
Disponible Intra-entreprise- Objectifs de la formationAcquérir une méthodologie pédagogique afin de transmettre son expérience, son savoir-faire. Développer son savoir-être en matière de communication orale. Attester des compétences professionnelles du salarié qui exerce la mission d'analyser un besoin, concevoir, élaborer, créer, préparer un ou plusieurs modules de formation interne et de développer ainsi des compétences d'ingénierie pédagogique.
- Public concernéToute personne amenée à animer des sessions de formation interne, futurs consultants, animateurs.
- PrérequisAucun.
- Modalités d’évaluationCCPI "Création d'une formation interne", enregistré au répertoire spécifique n°RS6035 de France Compétences. Certification CERTIMETAL inclus.
- Modalités de dispensePrésentiel
- Modalités de la formationÉlaboration de supports de présentation (visuels destinés à rythmer la formation). d'une documentation destinée aux stagiaires. Chaque stagiaire devra durant cette session développer une formation complète depuis la conception des supports jusqu'à son animation et son évaluation. Apports méthodologiques et didactiques sur la communication écrite, orale et visuelle. Boîte à outils. Supports fournis. Vidéoprojecteur ou écran digital, salle, paperboard.
Concevoir les supports pédagogiques (Capacité 1)
Analyser la commande/demande de prestation de formation et formaliser un programme de formation
(objectif, finalité, durée...)
Préparer la séance de formation, le déroulé et la progression pédagogique
Sélectionner les modalités pédagogiques
Créer et déterminer les outils et modalités d'évaluation favorisant les mises en situation professionnelle
Elaborer des supports de formation visuels et des outils d'évaluation.
Former les formateurs (Capacité 2)
Préparer la séance de formation
Utiliser les techniques d'animation pédagogique adaptées
Mobiliser le groupe et faciliter la compréhension de chaque participant
Créer les actions d'évaluation (Capacité 3)
Concevoir des supports d'évaluation adéquats
Organiser les conditions des actions d'évaluation selon des critères prédéfinis
Mesurer les acquis des participant
Contribuer à l'amélioration continue des modules de formations crées (Capacité 4)
Réaliser un bilan des actions de formation
Etablir des indicateurs de performance et d'amélioration continue
Proposer des pistes d'amélioration
Évaluation : élaboration d'un système d'évaluation adapté, organisation de l'évaluation,...
Capitalisation : réalisation d'un bilan des actions de formation, communication sur les résultats obtenus,réalisation d'une veille régulière et proposition des pistes d'amélioration